环境与生命科学学院(药学院)赴渭南市富平县留古镇初级中学开展“成长表达活动”志愿活动

为关注青少年心理健康培育，提升学生自我表达能力与情绪管理素养，助力青少年阳光健康成长，10月19日，环境与生命科学学院（药学院）“童心相伴，共育花开”志愿团队走进渭南市富平县留古镇初级中学，开展成长表达主题志愿服务活动，以陪伴式引导帮助乡村学子勇敢发声、向阳成长。

为关注青少年心理健康培育，提升学生自我表达能力与情绪管理素养，助力青少年阳光健康成长，10月19日，环境与生命科学学院（药学院）“童心相伴，共育花开”志愿团队走进渭南市富平县留古镇初级中学，开展成长表达主题志愿服务活动，以陪伴式引导帮助乡村学子勇敢发声、向阳成长。

活动开始，志愿者以亲切温和的互动方式导入主题，快速拉近与同学们的距离，营造出温暖包容、轻松融洽的课堂氛围。本次活动聚焦青少年自我表达与情绪疏导，设置情绪树洞、成长手账绘制、成长感悟书写等多元体验环节，为同学们搭建安全、自由的倾诉与表达平台。

活动开始，志愿者以亲切温和的互动方式导入主题，快速拉近与同学们的距离，营造出温暖包容、轻松融洽的课堂氛围。本次活动聚焦青少年自我表达与情绪疏导，设置情绪树洞、成长手账绘制、成长感悟书写等多元体验环节，为同学们搭建安全、自由的倾诉与表达平台。

此次志愿服务是学院深耕实践育人、服务乡村基础教育的有力举措。活动不仅帮助乡村青少年提升表达自信、学会情绪调节，培育积极健康的心理状态，也让我院青年志愿者在基层服务中锤炼责任担当、提升实践能力，实现双向赋能、共同成长。下一步，环境与生命科学学院（药学院）将持续立足育人初心，常态化开展心理赋能、素养培育、公益送教等志愿服务活动，持续下沉基层、传递青春温暖，以青年志愿力量持续护航青少年全面健康成长。此次志愿服务是学院深耕实践育人、服务乡村基础教育的有力举措。活动不仅帮助乡村青少年提升表达自信、学会情绪调节，培育积极健康的心理状态，也让我院青年志愿者在基层服务中锤炼责任担当、提升实践能力，实现双向赋能、共同成长。下一步，环境与生命科学学院（药学院）将持续立足育人初心，常态化开展心理赋能、素养培育、公益送教等志愿服务活动，持续下沉基层、传递青春温暖，以青年志愿力量持续护航青少年全面健康成长。