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“青春榜样 励志华章”——国家励志奖学金获得者:生物科学233张菊

日期:2026-03-20来源: 作者:关注:

“青春榜样 励志华章”——国家励志奖学金获得者:

生物科学233张菊

“青春榜样,励志华章”专栏聚焦国家奖学金获得者、校长奖学金获得者、筑梦奖学金获得者及国家励志奖学金获得者,深入走近他们的成长历程、学习心得与奋斗故事,记录他们在求学路上脚踏实地、锐意进取的闪光足迹。专栏旨在以榜样为灯、以励志为帆,用真实可感的青春力量引导广大学子坚定理想、勤学笃行、勇于担当,在追逐梦想的道路上不负韶华、奋勇争先,书写属于新时代青年的奋进篇章。

个人简介

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张菊,女,汉族,23级生物科学专业3班学生。自入学以来,在专业学习、学生工作和志愿服务中不断追求进步,综合测评成绩稳居班级前列,荣获“国家励志经学金”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”,通过全国大学英语四级考试和普通话水平测试。

座右铭:自立自强、踏实奋进,做好每件小事。

已获荣誉

2023年10月  普通话水平测试二级甲等证书

2024年3月   大学生英语四级

202412月  校级优秀班干部

2024年12月  国家励志奖学金

202412月  渭南师范学院足球比赛女子组第

2025年12月  国家励志奖学金

2025年12月  五好学生

2025年12月  渭南师范学院足球比赛女子组第三名

获奖证书

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寄语

把每一件平凡的小事做好,就是不平凡。这些看似普通的日常,正是成长的基石。不要害怕起点低,不必担忧路途远,只要脚踏实地,把每一件应做之事做到极致,平凡终将绽放光芒。愿你们在大学时光里,用心做好每件小事,成为自己的青春榜样!

经验分享

坚定励志初心,调整学习心态

大学是自我成长与自我塑造的舞台,从被动接受知识到主动探索学习,是每个大学生的必经之路。面对相对自由的学习环境,我们难免会感到迷茫与懈怠。但不必过分焦虑,关键在于付诸行动、勇于尝试。大学不仅是学习的场所,更是一个多元发展的平台,建议大家勇敢探索自我,在实践中逐步坚定目标。对我而言,获得国家励志奖学金不仅是物质上的支持,更是精神上的鞭策,让我始终牢记“励志”二字的深刻意义,以更加坚定的心态面对学习。

学习从来不是为了攀比或功利,而是为了不断完善和提升自我。我们要保持平常心,不因一次成绩的起伏而患得患失;也要保持自信心,相信付出终会有回报。在学习中找到属于自己的节奏,培养对专业知识的兴趣,让学习成为一种习惯,而不是负担。同时,学会平衡学习与生活,在实践中锻炼能力,在交流中开阔眼界,让自己在成长过程中变得更加成熟与坚韧。

明确学习目标,锤炼自主能力

凡事预则立,不预则废,学习更是如此。清晰的目标是前行的动力,无论是大学四年的学业规划、能力提升方向,还是一节课的学习重点、一天的任务安排,都需要做到心中有数。目标不必好高骛远,而应贴合自身实际,将远期的大目标拆解为一个个可实现的小目标,一步一个脚印,在完成小目标的过程中积累成就感,逐步向大目标迈进。

大学学习的核心在于自主。老师是引路人,真正的成长需要靠自己的主动探索。我们要学会自我监督、自我管理,合理分配学习、实践与休息的时间,拒绝拖延与懒散。课堂之外,主动查阅专业资料、拓展知识边界,遇到问题先独立思考,再积极请教老师和同学。同时,要善于反思与总结,定期复盘学习情况,找出不足并及时改进,让学习在思考与实践中不断精进。

找对学习方法,做好学习规划

适合自己的学习方法,是提高学习效率的关键。不同课程有不同特点,要根据学科特性和自身情况摸索方法:文科重积累与理解,需要多记多背、梳理框架;理科重逻辑与运用,需要多练多思、总结规律。课前做好预习,标记疑问点,让听课更有针对性;课上认真听讲、做好笔记,抓住重点与难点;课后及时复习,巩固所学知识,避免遗忘。

做好学习规划,是大学生自主学习的重要体现。不要盲目跟随他人节奏,而要根据自己的学习习惯和任务量制定合理的计划,明确每天、每周、每月的学习内容。同时,学会利用碎片时间——背几个单词、看一个知识点、整理一道错题,点滴积累终会汇聚成河。多与同学交流学习心得,探讨解题思路,在思想碰撞中拓宽视野、完善方法,让学习之路不再孤单。



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